Spielziel

Spieglein, Spieglein in der Hand, wer verbirgt sich hier so brillant? So oder so ähnlich könnte das Motto des Spiels Magische Spiegel lauten, in dem es darum geht, mithilfe kleiner Spiegel versteckte Figuren in bunten Wimmelbildern zu finden. Gar nicht so einfach, denn Bär, Katze, Sonne oder Auto sind jeweils nur zur Hälfte abgebildet und müssen erst gefunden werden, bevor sie durch genaues Anlegen der Spiegel an ihrer Symmetrieachse wieder zu einem vollständigen Bild werden. Wer findet als erstes zehn Figuren, um sich die passenden Kärtchen und somit auch den Sieg zu sichern?

Ablauf

Magische Spiegel benötigt nur wenig Vorbereitungszeit. Zunächst werden sowohl die 40 großen als auch die 64 kleinen Kärtchen gut gemischt und als zwei verdeckte Stapel bereitgelegt. Außerdem erhält jeder Spieler einen persönlichen Spiegel, um im Spiel die Bilder zusammenzusetzen. Da sich Magische Spiegel in drei unterschiedlichen Varianten spielen lässt, unterscheidet sich der anschließende Aufbau je nach gewählter Spielform:

Variante 1:

Zwölf der kleinen Kärtchen mit Dingen werden offen vom Stapel genommen und in der Mitte des Tisches ausgelegt. Jeder Spieler erhält außerdem eine große Karte, die er verdeckt vor sich legt. Anschließend kann es auch schon mit dem eigentlichen Spiel losgehen und alle decken gleichzeitig ihre große Karte auf und versuchen im nun sichtabaren bunten Wimmelbild die Dinge zu finden, die auf den kleinen Kärtchen in der Tischmitte zu sehen sind.

Hat ein Spieler eine Figur entdeckt, zeigt er sie seinen Mitspielern mithilfe des Spiegels. Anschließend darf er sich das kleine Kärtchen aus der Tischmitte nehmen und legt ein neues Kärtchen vom Stapel auf den freigewordenen Platz.

Falls sich zeigt, dass das Bild auf der großen Karte nicht zum gezeigten Ding auf einem der kleinen Kärtchen passt und sich der Spieler vertan hat, muss er einem Mitspieler seiner Wahl ein Kärtchen abgeben. Hat er noch kein Kärtchen gesammelt, passiert nichts.

Anschließend läuft das Spiel nach demselben Prinzip weiter. Sind sich die Spieler im Laufe des Spiels einig, dass sich keines der Dinge der kleinen Kärtchen in ihren Wimmelbildern finden lässt, tauschen alle gemeinsam ihre großen Karten aus und nehmen sich eine neue vom Stapel, bevor das Spiel weitergeht.

Hat ein Spieler zehn Kärtchen gesammelt, ist die Runde vorbei und der Spieler gewinnt.

Variante 2:

Anders als bei Variante 1 werden die großen Karten für alle gut zugänglich als verdeckter Stapel in die Mitte des Tisches gelegt, bevor 12 kleine Kärtchen offen um ihn herumgelegt werden. Anschließend wird der Stapel mit den großen Karten umgedreht und alle Spieler versuchen gleichzeitig Dinge von den offen liegenden Kärtchen im aufgedeckten Wimmelbild zu finden, wobei der Spiegel erst einmal nicht genutzt werden darf. Ist ein Spieler der Meinung, eine Figur gefunden zu haben, zeigt er sie seinen Mitspielern mithilfe seines Spiegels auf der großen Karte. Liegt er richtig, darf er sich das passende Kärtchen nehmen, andernfalls muss er (falls vorhanden) einem Mitspieler seiner Wahl eines seiner Kärtchen abgeben.

Anders als bei Variante 1 wird der freigewordene Platz nicht direkt durch ein kleines Kärtchen aufgefüllt. Erst wenn nur noch neun kleine Kärtchen offen liegen, zieht der Spieler, der sich als letztes ein Kärtchen nehmen durfte, drei neue vom Stapel und füllt die Lücken auf. Sind sich alle Spieler einig, dass sich keines der Dinge mehr im Wimmelbild auf der großen Karte befindet, wird die oberste große Karte unter den Stapel gelegt, sodass eine neue Karte sichtbar wird und die Runde weitergehen kann.

Sobald ein Spieler zehn kleine Kärtchen gesammelt hat, endet die Partie und der entsprechende Spieler gewinnt die Runde.

Variante 3:

Bei Variante 3 handelt es sich um eine Teamspielversion. Alle Mitspieler bilden zunächst zwei etwa gleich große Teams (bei einer ungeraden Anzahl an Mitspielern ist ein Team um eine Person größer), bevor es an den Aufbau geht, der dem aus Version 2 entspricht.

Auch der Spielablauf unterscheidet sich im Wesentlichen nicht von Variante 2, abgesehen davon, dass alle Spieler die kleinen Kärtchen nicht für sich selbst sondern für ihr Team sammeln. Hat ein Team 10 Kärtchen zusammen, gewinnt das Team gemeinsam und das Spiel endet.

Fazit

Bei Magische Spiegel handelt es sich um ein schnell gespieltes Kinderspiel, das sich an Jungen und Mädchen ab 5 Jahren richtet. Eine Runde dauert etwa 10 Minuten und lässt sich mit 2 bis 5 Kindern spielen. Ziel des Spiels ist es, mithilfe des Spiegels als erstes zehn Dinge im Wimmelbild auf den großen Karten zu entdecken, die mit den Figuren auf den kleinen Kärtchen übereinstimmen. Jede große Karte beinhaltet genau 20 Dinge, sodass man nie genau weiß, welche ausliegenden Symbole überhaupt gefunden werden können.

Die Anleitung ist gut strukturiert und anschaulich bebildert, sodass beim ersten Lesen direkt alles klar ist. Schön wäre noch ein Begleittext für Erwachsene, der auf den pädagogischen Hintergrund des Spiels eingeht. Auf der Schachtel ist angegeben, dass das Spiel ganz nebenbei sowohl das räumliche Denken als auch das Vorstellungsvermögens fördert. Darüber hinaus bahnt Magische Spiegel auch ein erstes Gefühl für den mathematischen Bereich der Symmetrie an, was das Spiel auch für die Grundschulzeit interessant macht.

Magische Spiegel richtet sich an Kinder ab 5 Jahren, was sich bei uns als weitestgehend passend zeigte. Dank der verschiedenen Varianten wächst das Spiel mit den Fähigkeiten der jungen Spieler mit und ist in der 2.Variante selbst für Erwachsene grundsätzlich interessant, auch wenn es sich optisch in erster Linie an Kinder richtet.

Eine Schwierigkeit ergab sich bei uns jedoch in der Zusammensetzung der Spielgruppe. Spielen Kinder und Erwachsene gemeinsam, ist es gerade für jüngere Kinder kaum möglich zu gewinnen, wenn die Erwachsenen mit „voller Leistung“ spielen. Auch der Altersunterschied in Kindergruppen sollte nicht zu groß ausfallen, damit alle Spieler faire Siegchancen haben. Durch ein unterschiedliches Punkteziel (für die 5 Jährige reichen beispielsweise 5 Kärtchen zum Sieg, während Erwachsene weiterhin 10 benötigen) ließ sich dieses Gefälle bei uns jedoch gut ausgleichen. Spielt man in der Teamvariante, lässt sich dieses Ungleichgewicht ebenfalls durch ein faires Zusammenstellen der Teams ausgleichen, indem je ein Erwachsener und ein Kind zusammenspielen oder aber zwei Kinder gegen einen Erwachsenen.

Auch wenn Variante 1 für jüngere Kinder deutlich einfacher ist, da sie eine eigene große Karte haben, auf der sie mit ihrem Spiegel aktiv nach Figuren suchen können, gefällt uns Variante 2 besser, da so alle Spieler gleiche Chancen haben. Bei unterschiedlichen großen Karten kann es vorkommen, dass von den 12 Figuren auf den ausliegenden Kärtchen auf einer großen Karte deutlich weniger Dinge abgebildet sind als auf der anderen, sodass von vornherein weniger Figuren gefunden werden können. Da die große Karte normalerweise nur dann ausgetauscht wird, wenn sich alle Spieler einig sind, nichts mehr finden zu können, kann hierdurch ein spielentscheidender Nachteil entstehen. In Variante 2, in der alle Spieler auf derselben Karte suchen, haben hingegen alle gleiche Chancen, was uns (zumindest für ältere Kinder) besser gefällt.

Qualitativ kann das Spiel überzeugen. Sowohl die großen als auch die kleinen Karten sind aus üblichem Kartenmaterial und halten auch mal einem kleinen Wassertropfen auf dem Tisch stand. Das Design spricht sowohl jüngere als auch ältere Spieler durch die Mischung aus buntem Wimmelbild und abstrakter Figur an und ist abgesehen vom Schachteldesign altersneutral. In der Gestaltung der Box liegt jedoch auch ein großer Kritikpunkt: Das Spielmaterial füllt weniger als ein Viertel der Schachtel, die somit viel zu groß ist. Theoretisch ließe sich Magische Spiegel in die Kategorie Kartenspiel einsortieren (auch bei den Spiegeln handelt es sich um etwas dickere folierte Karten), was jedoch auch eine andere Preiskategorie und weniger Regalpräsenz bedeutet hätte. Hier mag jeder selbst seine Schlüsse rausziehen…

Spielt man Variante 2 oder 3, hat man einen relativ hohen Einfluss auf Sieg oder Niederlage, zumindest dann, wenn die Spieler auf demselben Niveau spielen. Sowohl räumliches Denken als auch das schnelle Erkennen und Zuordnen der ausliegenden Kärtchen sollte auf dem gleichen Stand sein, damit alle Chancen auf den Sieg und somit Spaß haben. Dadurch, dass alle gleichzeitig spielen, gibt es keine Wartezeit, was gerade ungeduldigen Kindern entgegenkommt.

Das Spiel hat, je nachdem wie man Interaktion interpretiert, einen hohen Interaktionsanteil. Alle versuchen gleichzeitig die versteckten Figuren im Wimmelbild zu finden, um ihren Gegnern zuvorzukommen. Bei einem Fehler muss zudem ein Kärtchen an einen Mitspieler verschenkt werden, was den Wettbewerb zusätzlich erhöht und dafür sorgt, dass man doch noch einmal genau hinschaut, bevor man auf ein Symbol zeigt. Andererseits sucht jeder für sich allein und man hätte auch eine Solovariante auf Zeit ergänzen können, die ähnlich gut funktionieren würde und gänzlich ohne Mitspieler auskommt.

Durch die 40 unterschiedlichen großen Karten und die insgesamt 64 kleinen Kärtchen, von denen nie alle im Spiel sind, läuft jede Partie anders ab. Zwar merkt man nach einigen Runden schon, dass sich die Figuren schneller finden lassen, da man weiß, wonach man suchen muss, doch bleibt das Spiel abwechslungsreich, sodass für Langzeitspielspaß gesorgt ist.

Insgesamt ist Magische Spiegel ein gelungenes Kinderspiel, das gut zum Alter der Zielgruppe passt. Dabei spielt die Zusammensetzung der Gruppe jedoch eine entscheidende Rolle, wenn nach den Regeln der Anleitung gespielt wird und alle faire Siegchancen haben sollen. Dank der drei verschiedenen Varianten lässt sich diesem „Problem“ vor allem in der Teamvariante etwas entgegenwirken, im Spiel zu zweit zwischen einem Erwachsenen und einem Kind waren bei uns jedoch weitere Modifizierungen notwendig. Durch die kurze Spieldauer eignet sich das Spiel gut für eine schnelle Runde zwischendurch, an die auch gerne noch eine zweite drangehangen werden kann!

Rezension Kathrin Walther

Anmerkung: Zur besseren Lesbarkeit der Texte verwenden wir häufig das generische Maskulinum, welches sich zugleich auf weibliche, männliche und andere Geschlechteridentitäten bezieht.