Rezension/Kritik - Online seit 06.05.2003. Dieser Artikel wurde 6344 mal aufgerufen.
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Wer zuerst sechsmal einen völlig unterschiedlichen Merlin entdeckt, hat gewonnen.
Auf den Merlinkarten ist der kleine Zauberer mit Zauberstab, Hut, Mantel und Schuhen in den Farben rot, grün, blau oder gelb abgebildet. Darüber hinaus unterscheidet sich der in der Statur (schmal, mittel oder dick). So weisen die Karten 5 Unterscheidungsmerkmale auf.
12 Merlinkarten werden offen ausgelegt. Vom verdeckten Stapel wird eine Karte aufgedeckt. Wer zuerst einen Merlin unter den ausgelegten Karten findet, der sich in allen 5 Merkmalen von der aufgedeckten Karte unterscheidet, erhält die Karte.
Merlin ist hübsch gezeichnet und spricht die Zielgruppe der Vorschulkinder und Schulanfänger optisch sofort an.
Die Regeln sind eindeutig. Das Spiel ist aber gar nicht sooo einfach: Bei der Umsetzung kommt es dann doch das eine oder andere Mal vor, das eines der Merkmale der ausgewählten Karte nicht unterschiedlich ist, und man für die laufende Runde aussetzen muss. Dabei kann es durchaus vorkommen, dass mehrere Karten einen völlig unterschiedlichen Merlin zeigen oder dass keine entsprechende Karte unter den 12 offenen Karten ist.
Merlin ist ein reines Konzentrationsspiel, bei dem verglichen werden muss und jeder für sich spielt. Die Schwierigkeit dabei ist, dass man nicht das Gleiche sucht, sondern etwas genau unterschiedliches. Die angegebene Spielzeit ist mit 10 Min. etwas zu knapp bemessen, vor allem bei größeren Spielrunden.
Das Spiel spricht die o.g. Zielgruppe an, durch das monotone Spielprinzip verliert es jedoch für ältere Spieler über kurz oder lang seinen Reiz, denn der angekündigte "Hokuspokus" bezieht sich lediglich auf die mal grünen oder gelben Schuhe des kleinen Merlins.
Rezension Susanne Schlappner
Anmerkung: Zur besseren Lesbarkeit der Texte verwenden wir häufig das generische Maskulinum, welches sich zugleich auf weibliche, männliche und andere Geschlechteridentitäten bezieht.
H@LL9000 Wertung Merlin:
3,3, 4 Bewertung(en)
Aufmachung | Spielbarkeit | Interaktion | Einfluss | Spielreiz | Kommentar |
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01.04.04 von Susanne Schlappner |
Aufmachung | Spielbarkeit | Interaktion | Einfluss | Spielreiz | Kommentar |
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01.04.04 von Hans-Peter Stoll |
Aufmachung | Spielbarkeit | Interaktion | Einfluss | Spielreiz | Kommentar |
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01.04.04 von Heike Armbruster |
Aufmachung | Spielbarkeit | Interaktion | Einfluss | Spielreiz | Kommentar |
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01.04.04 von Uwe Schlappner |
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